近年来，西安博物院持续开展博物馆公众教育，将文化遗产内涵与丰富的传播形式相融合，创新利用乐知学堂、“字说字画”美育基地等开展项目，提升参观者体验感和参与度，让文物“活”起来，加深公众对优秀历史文化的了解。
绵绵秋雨洗刷掉夏天残留的燥热，古都西安一下子安静了许多。行走在西安博物院内，看着历经千年仍旧巍然屹立的小雁塔，不禁让人心生敬畏。
57岁的文物修复师贾晓燕，系着土灰色围裙，戴着白色橡胶手套，坐在桌前，左手拿着文物残片，右手持着筷子般粗细的竹签，聚精会神地清理泥土。
看到记者进来，贾晓燕风趣地说：“我们这里全是泥疙瘩。”其实，这些早已看不出原貌的泥疙瘩，是十多年前西安市文物局稽查队移交给西安博物院的文物。贾晓燕和同事们正在对其进行修复。
“移交过来的文物，不像考古现场的文物有明确的区位关系，所以我们得先把上面的泥土清理掉，然后一片片、一遍遍地进行比对、拼接，最后才能放在展厅。”贾晓燕向记者展示了前几天她刚修复的一匹陶马，“你看，我把它的身子和头部拼接在了一起，现在还缺少一只蹄子。”
做分析研究工作的修复师徐诺介绍：“这批文物为汉代批量制作的陶俑和陶马。修复好的陶俑身上都有小型戳印，观察这些符号，就像二次考古。通过修复文物，可以反推当时的社会生产、生活状态。”
西安博物院每年要修复约70件（组）文物。徐诺介绍，文物有着有机质文物、无机质文物和复合型文物的区分。针对不同文物，修复的方式和流程也大不相同。相比陶器，有机质文物如古籍、书画的修复，会对湿度、温度有着更高的要求。西安博物院馆藏十多万册线装古籍图书，总量居陕西省第三位。近年来，他们进行了科学有效的保护利用，并通过数字化让古籍里的文字“活”起来。
一个博物馆就是一所大学校。西安拥有数千年历史文化积淀和众多文物古迹。为了让公众更好地了解文物、了解历史，西安博物院持续开展了博物馆公众教育。
西安博物院教育推广部工作人员薛瑞芳介绍：“一方面，我们会配合基本陈列，给公众介绍不同文物。另一方面，我们会利用乐知学堂等一系列因材施教的体验项目，让公众加深对中国传统文化的了解。今年我们就和西安市书法家协会合作建立‘字说字画’美育基地，通过临摹青铜铭文等活动，让公众更深入地了解文物背后的故事。”
正如西安博物院院长余红健所说：“将考古新发现、文保研究新成果与中华文化核心一起解构阐释，让文化遗产深厚的内涵与教育传播丰富的形式高度融合，真正做到让历史说话，让文物说话。”（陕西日报记者 师念 实习生 吕欣容）