“入学礼”的意义不仅仅是仪式感
稿件来源：西安日报 发布时间：2023-09-01 09:39
开学季是刚刚步入校园的孩子们“扬帆起航”的起点。“朱砂启智”“击鼓明志”“开笔写字”……不少学校通过多个环节将国学智慧融入“入学礼”，带领学生体验古代小朋友入学的日常，既隆重庄严，又好玩新奇，可谓仪式感爆棚。
然而，国学智慧融入“入学礼”，其意义不仅仅是让学生们体验“礼”、传承“礼”。
国学涵盖诗、书、礼、乐等诸多内容，是博大精深传统文化的缩影。通过“入学礼”的引导，初入校园的孩子们可以了解古人如何思考、如何学习、如何处世，培养他们对传统文化的美好情感，能够增强学生的文化自信，帮助他们“系好进入小学的第一颗纽扣”。在教书育人过程中融入国学智慧，可以使孩子内心受到浩然正气的滋养浸润，激发他们求学求知的欲望。同时，国学智慧的传承也不再是停留在书本上的晦涩传递，而是日益与日常教育相融合。
“入学礼”与国学智慧的完美契合，说明国学智慧与现代教育相得益彰，相辅相成。“入学礼”为国学提供了新的展示舞台，国学也为“入学礼”增光添彩，真正受益的是学生群体。以此为契机和开端，学校可在日常教育中进一步加大创新力度，继续提升国学与现代教育融合内容的占比，让国学智慧更广泛地渗透到学生的日常学习和生活中，将崇尚礼仪、深思明辨、勤学修德、求真力行等优良品质传承下去。 （楼嘉俊）